工作坊介紹｜
新美館於籌備期間，透過持續推動藝術STEAM計劃，邀請藝術家與教師共同合作開發藝術共備教案，以重視多元跨域、設計思考、動手操作與解決問題等涵養為課程開發導向，將當代藝術帶進校園與生活，以建立美術館、藝術家和教師間的藝術教育社群為核心出發，期待邀請民眾一同構思當代藝術教育的更多可能。
本工作坊為藝術家王懷遠與新莊國小教師張琬湄合作共備課程，藉由藝術家王懷遠的作品「認知的碎片」出發，透過電子零件的組合與顏色的安排，讓手作做為一種情感表達與自我投射的方式。
講者介紹｜藝術家王懷遠
具備物理、工業設計及平面設計背景，畢業於荷蘭安荷芬設計學院社會設計學系。目前為兼任教師、微生物研究員及藝術家。作品多探討人性、生命議題及情感需求。